📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACE IM. WOJSKA POLSKIEGO (Nowy Dwór Mazowiecki) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 69,8%
🏆 Najlepszy rok 73,0% 2024
📉 Najsłabszy rok 65,9% 2023
👥 Zdających łącznie 378

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,6 pkt proc. względem 2025 r. (67,3% → 72,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1108. na 1068. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,8%).

1068. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 74,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 96 - 65,9% Me: 67% · σ: 21,3% · Mo: 50% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 895 typ: 895 · publ.: 691
2024 60 - 73,0% Me: 80% · σ: 22,7% · Mo: 92% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 512 typ: 475 · publ.: 341
2025 98 - 67,3% Me: 71,5% · σ: 22,8% · Mo: 55% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1108 typ: 960 · publ.: 724
2026 124 - 72,9% Me: 77,5% · σ: 21,4% · Mo: 92% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1068 typ: 956 · publ.: 726

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 98 i 124 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.