📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: CLXIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 54,3%
🏆 Najlepszy rok 66,4% 2026
📉 Najsłabszy rok 42,7% 2023
👥 Zdających łącznie 67

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,0 pkt proc. względem 2025 r. (60,3% → 66,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1745. na 1708. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 12,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,3%).

1708. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 59,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 12 - 42,7% Me: 42,5% · σ: 21,0% · Mo: 50% - 160 typ: 160 · publ.: 103 160 typ: 160 · publ.: 103 1794 typ: 1794 · publ.: 1428
2024 11 - 47,8% Me: 38% · σ: 24,3% · Mo: - - 212 typ: 173 · publ.: 111 212 typ: 173 · publ.: 111 2721 typ: 1759 · publ.: 1389
2025 23 - 60,3% Me: 63% · σ: 19,9% · Mo: 40% - 176 typ: 156 · publ.: 96 176 typ: 156 · publ.: 96 1745 typ: 1368 · publ.: 1048
2026 21 - 66,4% Me: 73% · σ: 25,8% · Mo: 20% - 172 typ: 156 · publ.: 94 172 typ: 156 · publ.: 94 1708 typ: 1381 · publ.: 1069

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 23 i 21 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.