Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE "EDUKACJA" (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,9 pkt proc. względem 2025 r. (71,2% → 68,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 782. na 1516. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,8%).
1516. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 63,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 70,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 14 | - | 56,9% Me: 60% · σ: 26,7% · Mo: - | - | 30 typ: 30 | 30 typ: 30 | 1338 typ: 1338 |
| 2024 | 28 | - | 66,7% Me: 74% · σ: 21,3% · Mo: 82% | - | 30 typ: 27 | 30 typ: 27 | 956 typ: 857 |
| 2025 | 49 | - | 71,2% Me: 78% · σ: 19,8% · Mo: 82% | - | 27 typ: 24 | 27 typ: 24 | 782 typ: 707 |
| 2026 | 93 | - | 68,3% Me: 73% · σ: 21,6% · Mo: 88% | - | 38 typ: 33 | 38 typ: 33 | 1516 typ: 1266 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 49 i 93 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.