📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO IM. KSIĄŻĄT CZARTORYSKICH W JAROSŁAWIU (Jarosław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 34,1%
🏆 Najlepszy rok 39,7% 2024
📉 Najsłabszy rok 26% 2025
👥 Zdających łącznie 53

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13 pkt proc. względem 2025 r. (26% → 39%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3948. na 3932. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (34,1%).

3932. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 6,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 26,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 59,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 20,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 16 - 31,8% Me: 22,5% · σ: 22,4% · Mo: 28% - 7 typ: 7 7 typ: 7 1986 typ: 1986
2024 9 - 39,7% Me: 22% · σ: 28,0% · Mo: - - 12 typ: 8 12 typ: 8 3337 typ: 2014
2025 9 - 26% Me: 17% · σ: 20,9% · Mo: 7% - 15 typ: 9 15 typ: 9 3948 typ: 2384
2026 19 - 39% Me: 33% · σ: 19,8% · Mo: 15% - 14 typ: 9 14 typ: 9 3932 typ: 2401

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.