📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: NIEPUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KIELCACH-SZKOŁA MISTRZOSTWA SPORTOWEGO ZPRP (Kielce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 60,0%
🏆 Najlepszy rok 76,9% 2026
📉 Najsłabszy rok 41,3% 2024
👥 Zdających łącznie 65

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,1 pkt proc. względem 2025 r. (69,9% → 76,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 886. na 722. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 17,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (60,0%).

722. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 82,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 11,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 16 - 51,8% Me: 48,5% · σ: 20,9% · Mo: 47% - 13 typ: 13 13 typ: 13 1531 typ: 1531
2024 18 - 41,3% Me: 40% · σ: 23,3% · Mo: 45% - 28 typ: 18 28 typ: 18 3229 typ: 1969
2025 15 - 69,9% Me: 70% · σ: 10,3% · Mo: 73% - 9 typ: 8 9 typ: 8 886 typ: 789
2026 16 - 76,9% Me: 78% · σ: 11,3% · Mo: 60% - 10 typ: 10 10 typ: 10 722 typ: 678

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 16 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.