📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W SIERPCU (Sierpc) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 67,8%
🏆 Najlepszy rok 73,4% 2026
📉 Najsłabszy rok 61,0% 2023
👥 Zdających łącznie 192

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,4 pkt proc. względem 2025 r. (68% → 73,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1044. na 1010. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,8%).

1010. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 76,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 77,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 23 - 61,0% Me: 62% · σ: 13,6% · Mo: 60% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 1163 typ: 1163 · publ.: 920
2024 41 - 68,9% Me: 77% · σ: 24,4% · Mo: 90% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 784 typ: 712 · publ.: 543
2025 36 - 68% Me: 72,5% · σ: 21,6% · Mo: 90% - 5 typ: 3 · publ.: 3 5 typ: 3 · publ.: 3 1044 typ: 918 · publ.: 691
2026 92 - 73,4% Me: 84% · σ: 22,8% · Mo: 88% - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 1010 typ: 913 · publ.: 693

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 36 i 92 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.