Szkoła: XXXIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ARMII KRAJOWEJ (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,4 pkt proc. względem 2025 r. (71,2% → 77,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 788. na 686. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (74,1%).
686. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 83,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 107 | - | 73,5% Me: 80% · σ: 20,5% · Mo: 93% | - | 19 typ: 19 · publ.: 17 | 19 typ: 19 · publ.: 17 | 513 typ: 513 · publ.: 367 |
| 2024 | 108 | - | 74,3% Me: 81% · σ: 19,8% · Mo: 93% | - | 15 typ: 15 · publ.: 15 | 15 typ: 15 · publ.: 15 | 448 typ: 418 · publ.: 294 |
| 2025 | 115 | - | 71,2% Me: 75% · σ: 18,9% · Mo: 87% | - | 27 typ: 24 · publ.: 20 | 27 typ: 24 · publ.: 20 | 788 typ: 712 · publ.: 525 |
| 2026 | 147 | - | 77,6% Me: 83% · σ: 17,8% · Mo: 83% | - | 21 typ: 21 · publ.: 20 | 21 typ: 21 · publ.: 20 | 686 typ: 650 · publ.: 483 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 115 i 147 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.