Szkoła: NIEPUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. 72 PUŁKU PIECHOTY W RADOMIU ZAKŁADU DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W KIELCACH (Radom) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,9 pkt proc. względem 2025 r. (23,5% → 36,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3972. na 4004. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (32,5%).
4004. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 4,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 29,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 25,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 35 | - | 45,9% Me: 48% · σ: 23,7% · Mo: 38% | - | 15 typ: 15 | 15 typ: 15 | 1720 typ: 1720 |
| 2024 | 27 | - | 24,2% Me: 15% · σ: 19,5% · Mo: 15% | - | 34 typ: 22 | 34 typ: 22 | 3815 typ: 2258 |
| 2025 | 33 | - | 23,5% Me: 13% · σ: 21,4% · Mo: 12% | - | 36 typ: 22 | 36 typ: 22 | 3972 typ: 2396 |
| 2026 | 30 | - | 36,4% Me: 31% · σ: 22,4% · Mo: 17% | - | 31 typ: 20 | 31 typ: 20 | 4004 typ: 2448 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 33 i 30 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.