Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W RACIBORZU (Racibórz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,5 pkt proc. względem 2025 r. (40,5% → 45,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3510. na 3680. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (41,4%).
3680. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 12,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 20,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 12,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 20 | - | 41,5% Me: 36,5% · σ: 26,6% · Mo: 12% | - | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 1822 typ: 1822 · publ.: 1450 |
| 2024 | 36 | - | 38,6% Me: 32,5% · σ: 24,8% · Mo: 12% | - | 9 typ: 5 · publ.: 4 | 9 typ: 5 · publ.: 4 | 3403 typ: 2040 · publ.: 1555 |
| 2025 | 29 | - | 40,5% Me: 35% · σ: 24,9% · Mo: 15% | - | 9 typ: 6 · publ.: 4 | 9 typ: 6 · publ.: 4 | 3510 typ: 2133 · publ.: 1578 |
| 2026 | 40 | - | 45,0% Me: 37,5% · σ: 25,0% · Mo: 18% | - | 10 typ: 6 · publ.: 4 | 10 typ: 6 · publ.: 4 | 3680 typ: 2263 · publ.: 1652 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 29 i 40 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.