📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. SEWERYNA GOSZCZYŃSKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 1 W NOWYM TARGU (Nowy Targ) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 78,4%
🏆 Najlepszy rok 82,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 75,2% 2024
👥 Zdających łącznie 802

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,1 pkt proc. względem 2025 r. (77,6% → 82,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 389. na 336. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (78,4%).

336. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 92,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 17,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 24,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 220 - 77,8% Me: 85% · σ: 18,7% · Mo: 88% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 324 typ: 324 · publ.: 228
2024 186 - 75,2% Me: 80% · σ: 17,9% · Mo: 90% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 404 typ: 377 · publ.: 267
2025 185 - 77,6% Me: 83% · σ: 18,6% · Mo: 90% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 389 typ: 372 · publ.: 257
2026 211 - 82,8% Me: 88% · σ: 15,0% · Mo: 95% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 336 typ: 322 · publ.: 236

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 185 i 211 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.