Szkoła: XII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. CYPRIANA KAMILA NORWIDA W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,7 pkt proc. względem 2025 r. (69,3% → 78,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 938. na 655. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,4%).
655. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 84,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 139 | - | 64,7% Me: 65% · σ: 21,9% · Mo: 47% | - | 41 typ: 41 · publ.: 31 | 41 typ: 41 · publ.: 31 | 953 typ: 953 · publ.: 739 |
| 2024 | 119 | - | 69,4% Me: 73% · σ: 20,7% · Mo: 77% | - | 37 typ: 34 · publ.: 26 | 37 typ: 34 · publ.: 26 | 746 typ: 683 · publ.: 519 |
| 2025 | 158 | - | 69,3% Me: 73% · σ: 20,9% · Mo: 82% | - | 42 typ: 39 · publ.: 29 | 42 typ: 39 · publ.: 29 | 938 typ: 833 · publ.: 623 |
| 2026 | 150 | - | 78,0% Me: 83% · σ: 17,8% · Mo: 85% | - | 43 typ: 40 · publ.: 26 | 43 typ: 40 · publ.: 26 | 655 typ: 622 · publ.: 461 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 158 i 150 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.