Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W BYTOMIU (Bytom) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,8 pkt proc. względem 2025 r. (56,9% → 61,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2063. na 2167. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,1%).
2167. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 48,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 60,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 25 | - | 62,3% Me: 67% · σ: 21,8% · Mo: 78% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 1093 typ: 1093 · publ.: 860 |
| 2024 | 42 | - | 47,5% Me: 50% · σ: 25,7% · Mo: 53% | - | 12 typ: 7 · publ.: 7 | 12 typ: 7 · publ.: 7 | 2763 typ: 1778 · publ.: 1401 |
| 2025 | 19 | - | 56,9% Me: 58% · σ: 24,2% · Mo: 58% | - | 8 typ: 6 · publ.: 6 | 8 typ: 6 · publ.: 6 | 2063 typ: 1533 · publ.: 1182 |
| 2026 | 43 | - | 61,8% Me: 62% · σ: 21,9% · Mo: 77% | - | 7 typ: 6 · publ.: 5 | 7 typ: 6 · publ.: 5 | 2167 typ: 1609 · publ.: 1238 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 43 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.