📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STANISŁAWA WYSPIAŃSKIEGO (Tychy) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 64,9%
🏆 Najlepszy rok 69,7% 2026
📉 Najsłabszy rok 58,4% 2024
👥 Zdających łącznie 251

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,5 pkt proc. względem 2025 r. (66,2% → 69,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1207. na 1364. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,9%).

1364. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 67,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 45 - 65,2% Me: 72% · σ: 24,1% · Mo: 72% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 930 typ: 930 · publ.: 720
2024 31 - 58,4% Me: 62% · σ: 25,7% · Mo: 35% - 6 typ: 4 · publ.: 4 6 typ: 4 · publ.: 4 1703 typ: 1333 · publ.: 1062
2025 55 - 66,2% Me: 72% · σ: 20,5% · Mo: 68% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 1207 typ: 1038 · publ.: 790
2026 120 - 69,7% Me: 75% · σ: 19,6% · Mo: 90% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 1364 typ: 1168 · publ.: 893

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 55 i 120 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.