Szkoła: XLII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII KONOPNICKIEJ (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,2 pkt proc. względem 2025 r. (80,7% → 80,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 264. na 443. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (78,2%).
443. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 89,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 120 | - | 76,8% Me: 82,5% · σ: 18,4% · Mo: 92% | - | 91 typ: 91 · publ.: 60 | 91 typ: 91 · publ.: 60 | 369 typ: 369 · publ.: 258 |
| 2024 | 106 | - | 74,4% Me: 78% · σ: 17,3% · Mo: 83% | - | 98 typ: 94 · publ.: 56 | 98 typ: 94 · publ.: 56 | 442 typ: 413 · publ.: 291 |
| 2025 | 114 | - | 80,7% Me: 85% · σ: 14,6% · Mo: 95% | - | 75 typ: 74 · publ.: 45 | 75 typ: 74 · publ.: 45 | 264 typ: 254 · publ.: 175 |
| 2026 | 169 | - | 80,9% Me: 85% · σ: 14,5% · Mo: 87% | - | 96 typ: 91 · publ.: 60 | 96 typ: 91 · publ.: 60 | 443 typ: 421 · publ.: 320 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 114 i 169 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.