📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JAROSŁAWA DĄBROWSKIEGO (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 70,1%
🏆 Najlepszy rok 77,4% 2026
📉 Najsłabszy rok 66,8% 2024
👥 Zdających łącznie 335

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,3 pkt proc. względem 2025 r. (69,0% → 77,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 953. na 698. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,1%).

698. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 83,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 11,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 95 - 67,3% Me: 73% · σ: 20,2% · Mo: 45% - 23 typ: 23 · publ.: 20 23 typ: 23 · publ.: 20 818 typ: 818 · publ.: 629
2024 65 - 66,8% Me: 70% · σ: 22,5% · Mo: 72% - 22 typ: 20 · publ.: 19 22 typ: 20 · publ.: 19 948 typ: 851 · publ.: 660
2025 72 - 69,0% Me: 75% · σ: 22,1% · Mo: 87% - 32 typ: 27 · publ.: 22 32 typ: 27 · publ.: 22 953 typ: 845 · publ.: 633
2026 103 - 77,4% Me: 82% · σ: 15,7% · Mo: 82% - 22 typ: 22 · publ.: 21 22 typ: 22 · publ.: 21 698 typ: 658 · publ.: 488

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 72 i 103 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.