Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JOACHIMA LELEWELA (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,0 pkt proc. względem 2025 r. (63,8% → 71,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1435. na 1167. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,0%).
1167. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 72,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 87 | - | 61,2% Me: 63% · σ: 21,6% · Mo: 42% | - | 28 typ: 28 · publ.: 24 | 28 typ: 28 · publ.: 24 | 1150 typ: 1150 · publ.: 908 |
| 2024 | 91 | - | 59,3% Me: 62% · σ: 24,0% · Mo: 62% | - | 40 typ: 32 · publ.: 26 | 40 typ: 32 · publ.: 26 | 1626 typ: 1289 · publ.: 1025 |
| 2025 | 117 | - | 63,8% Me: 65% · σ: 23,3% · Mo: 45% | - | 41 typ: 32 · publ.: 25 | 41 typ: 32 · publ.: 25 | 1435 typ: 1191 · publ.: 908 |
| 2026 | 149 | - | 71,8% Me: 78% · σ: 21,9% · Mo: 92% | - | 30 typ: 26 · publ.: 23 | 30 typ: 26 · publ.: 23 | 1167 typ: 1029 · publ.: 782 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 117 i 149 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.