📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.STEFANA CZARNIECKIEGO W KOZIENICACH (Kozienice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 68,9%
🏆 Najlepszy rok 72,3% 2026
📉 Najsłabszy rok 64,8% 2023
👥 Zdających łącznie 178

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,9 pkt proc. względem 2025 r. (67,4% → 72,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1090. na 1112. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,9%).

1112. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 73,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 41 - 64,8% Me: 68% · σ: 25,2% · Mo: 72% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 946 typ: 946 · publ.: 733
2024 43 - 71,2% Me: 72% · σ: 20,6% · Mo: 92% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 616 typ: 565 · publ.: 414
2025 31 - 67,4% Me: 77% · σ: 22,4% · Mo: 78% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1090 typ: 946 · publ.: 712
2026 63 - 72,3% Me: 80% · σ: 21,5% · Mo: 92% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1112 typ: 988 · publ.: 751

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 31 i 63 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.