Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. J. PAWŁA II W LIMANOWEJ - TECHNIKUM (Limanowa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,0 pkt proc. względem 2025 r. (61,3% → 62,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1650. na 2098. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,6%).
2098. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 50,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 99 | - | 52,1% Me: 52% · σ: 27,7% · Mo: 13% | - | 4 typ: 1 · publ.: 1 | 4 typ: 1 · publ.: 1 | 2342 typ: 732 · publ.: 686 |
| 2025 | 86 | - | 61,3% Me: 71% · σ: 27,0% · Mo: 92% | - | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 1650 typ: 337 · publ.: 309 |
| 2026 | 116 | - | 62,4% Me: 65% · σ: 26,9% · Mo: 97% | - | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2098 typ: 522 · publ.: 480 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 86 i 116 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.