📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: XX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W WARSZAWIE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 47,8%
🏆 Najlepszy rok 55,3% 2025
📉 Najsłabszy rok 39,3% 2023
👥 Zdających łącznie 144

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,3 pkt proc. względem 2025 r. (55,3% → 46%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2223. na 3628. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,8%).

3628. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 13,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 19,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 27,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 38 - 39,3% Me: 37% · σ: 22,2% · Mo: 17% - 164 typ: 164 · publ.: 106 164 typ: 164 · publ.: 106 1871 typ: 1871 · publ.: 1485
2024 18 - 50,7% Me: 56% · σ: 25,5% · Mo: 20% - 200 typ: 165 · publ.: 106 200 typ: 165 · publ.: 106 2477 typ: 1666 · publ.: 1322
2025 45 - 55,3% Me: 55% · σ: 21,9% · Mo: 43% - 194 typ: 166 · publ.: 102 194 typ: 166 · publ.: 102 2223 typ: 1605 · publ.: 1241
2026 43 - 46% Me: 46% · σ: 23,4% · Mo: 60% - 240 typ: 194 · publ.: 114 240 typ: 194 · publ.: 114 3628 typ: 2233 · publ.: 1634

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 45 i 43 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.