Szkoła: TECHNIKUM (Kamienna Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,5 pkt proc. względem 2025 r. (50,5% → 43,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2742. na 3806. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,9%).
3806. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 9,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 12,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 16 | - | 50,1% Me: 42,5% · σ: 22,4% · Mo: 32% | - | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 2530 typ: 843 · publ.: 787 |
| 2025 | 23 | - | 50,5% Me: 48% · σ: 22,6% · Mo: 25% | - | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2742 typ: 933 · publ.: 863 |
| 2026 | 36 | - | 43,0% Me: 38% · σ: 18,0% · Mo: 27% | - | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3806 typ: 1462 · publ.: 1340 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 23 i 36 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.