📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE AUTORSKA SZKOŁA SAMOROZWOJU ASSA (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 65,6%
🏆 Najlepszy rok 74,1% 2026
📉 Najsłabszy rok 58,7% 2024
👥 Zdających łącznie 152

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,0 pkt proc. względem 2025 r. (64,1% → 74,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1412. na 957. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 8,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,6%).

957. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 77,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 70,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 29 - 65,6% Me: 70% · σ: 22,1% · Mo: 33% - 27 typ: 27 27 typ: 27 914 typ: 914
2024 45 - 58,7% Me: 60% · σ: 25,7% · Mo: 32% - 39 typ: 32 39 typ: 32 1674 typ: 1316
2025 35 - 64,1% Me: 75% · σ: 27,3% · Mo: 87% - 35 typ: 30 35 typ: 30 1412 typ: 1176
2026 43 - 74,1% Me: 80% · σ: 20,5% · Mo: 62% - 32 typ: 29 32 typ: 29 957 typ: 872

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 35 i 43 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.