Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. J. H. DĄBROWSKIEGO W KUTNIE (Kutno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,2 pkt proc. względem 2025 r. (79,3% → 83,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 321. na 310. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (77,6%).
310. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 92,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 60,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 23,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 101 | - | 71,3% Me: 77% · σ: 23,7% · Mo: 93% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 610 typ: 610 · publ.: 447 |
| 2024 | 95 | - | 76,3% Me: 82% · σ: 19,9% · Mo: 93% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 366 typ: 341 · publ.: 242 |
| 2025 | 95 | - | 79,3% Me: 87% · σ: 18,4% · Mo: 92% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 321 typ: 310 · publ.: 215 |
| 2026 | 149 | - | 83,5% Me: 88% · σ: 16,1% · Mo: 93% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 310 typ: 298 · publ.: 218 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 95 i 149 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.