Szkoła: TECHNIKUM IM. KS. MJR STANISŁAWA DOMAŃSKIEGO W SIENNIE (Sienno) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,6 pkt proc. względem 2025 r. (71,7% → 76,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 748. na 768. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,7%).
768. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 81,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 81,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 20 | - | 61,2% Me: 68% · σ: 21,3% · Mo: 52% | - | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 1440 typ: 258 · publ.: 241 |
| 2025 | 31 | - | 71,7% Me: 80% · σ: 22,1% · Mo: 90% | - | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 748 typ: 68 · publ.: 61 |
| 2026 | 17 | - | 76,3% Me: 77% · σ: 10,5% · Mo: 83% | - | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 768 typ: 53 · publ.: 43 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 31 i 17 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.