Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W BOLESŁAWCU (Bolesławiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,5 pkt proc. względem 2025 r. (47,5% → 53%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3037. na 3091. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,2%).
3091. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 26,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 59,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 12 | - | 47,2% Me: 46,5% · σ: 21,0% · Mo: 72% | - | 9 typ: 5 · publ.: 5 | 9 typ: 5 · publ.: 5 | 2785 typ: 998 · publ.: 932 |
| 2025 | 6 | - | 47,5% Me: 46% · σ: 20,4% · Mo: 37% | - | 8 typ: 4 · publ.: 4 | 8 typ: 4 · publ.: 4 | 3037 typ: 1106 · publ.: 1020 |
| 2026 | 7 | - | 53% Me: 45% · σ: 33,4% · Mo: 88% | - | 8 typ: 4 · publ.: 4 | 8 typ: 4 · publ.: 4 | 3091 typ: 1072 · publ.: 992 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 6 i 7 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.