Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII SKŁODOWSKIEJ - CURIE W PILE (Piła) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,6 pkt proc. względem 2025 r. (73,5% → 80,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 614. na 498. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,6%).
498. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 88,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 135 | - | 70,7% Me: 77% · σ: 23,2% · Mo: 90% | - | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 634 typ: 634 · publ.: 468 |
| 2024 | 157 | - | 70,2% Me: 77% · σ: 21,7% · Mo: 83% | - | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 683 typ: 624 · publ.: 468 |
| 2025 | 172 | - | 73,5% Me: 79% · σ: 22,2% · Mo: 95% | - | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 614 typ: 569 · publ.: 407 |
| 2026 | 237 | - | 80,1% Me: 85% · σ: 18,5% · Mo: 97% | - | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 498 typ: 473 · publ.: 357 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 172 i 237 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.