📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR III IM. GEN. JANA HENRYKA DĄBROWSKIEGO W ŚRODZIE WLKP. (Środa Wielkopolska) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 40,0%
🏆 Najlepszy rok 47,7% 2023
📉 Najsłabszy rok 26,1% 2024
👥 Zdających łącznie 79

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,8 pkt proc. względem 2025 r. (44% → 42,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3311. na 3833. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (40,0%).

3833. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 8,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 23,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 14 - 47,7% Me: 40% · σ: 27,2% · Mo: 22% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 1667 typ: 1667 · publ.: 1340
2024 24 - 26,1% Me: 18% · σ: 16,9% · Mo: 18% - 6 typ: 4 · publ.: 3 6 typ: 4 · publ.: 3 3787 typ: 2240 · publ.: 1648
2025 21 - 44% Me: 38% · σ: 23,5% · Mo: 15% - 6 typ: 4 · publ.: 3 6 typ: 4 · publ.: 3 3311 typ: 2038 · publ.: 1527
2026 20 - 42,2% Me: 43% · σ: 20,1% · Mo: 28% - 7 typ: 5 · publ.: 3 7 typ: 5 · publ.: 3 3833 typ: 2348 · publ.: 1687

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 20 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.