Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Ostrów Wielkopolski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,2 pkt proc. względem 2025 r. (64,8% → 70,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1345. na 1249. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,2%).
1249. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 70,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 100 | - | 62,2% Me: 63% · σ: 24,3% · Mo: 60% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 1105 typ: 1105 · publ.: 869 |
| 2024 | 128 | - | 62,9% Me: 67% · σ: 25,9% · Mo: 92% | - | 6 typ: 5 · publ.: 4 | 6 typ: 5 · publ.: 4 | 1270 typ: 1079 · publ.: 855 |
| 2025 | 128 | - | 64,8% Me: 69% · σ: 24,3% · Mo: 90% | - | 5 typ: 4 · publ.: 3 | 5 typ: 4 · publ.: 3 | 1345 typ: 1129 · publ.: 860 |
| 2026 | 159 | - | 70,9% Me: 75% · σ: 20,1% · Mo: 72% | - | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 1249 typ: 1096 · publ.: 836 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 128 i 159 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.