📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Lipno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 65,9%
🏆 Najlepszy rok 69,5% 2026
📉 Najsłabszy rok 59,2% 2024
👥 Zdających łącznie 259

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,9 pkt proc. względem 2025 r. (66,6% → 69,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1168. na 1390. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,9%).

1390. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 66,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 55 - 68,3% Me: 72% · σ: 23,0% · Mo: 72% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 762 typ: 762 · publ.: 577
2024 58 - 59,2% Me: 59% · σ: 24,2% · Mo: 65% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1634 typ: 1294 · publ.: 1030
2025 65 - 66,6% Me: 68% · σ: 20,8% · Mo: 33% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1168 typ: 1008 · publ.: 763
2026 81 - 69,5% Me: 75% · σ: 19,9% · Mo: 60% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1390 typ: 1185 · publ.: 907

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 65 i 81 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.