Szkoła: OGÓLNOKSZTAŁCĄCA SZKOŁA MUZYCZNA II STOPNIA W ZESPOLE SZKÓŁ MUZYCZNYCH IM. IGNACEGO JANA PADEREWSKIEGO (Tarnów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,8 pkt proc. względem 2025 r. (60,9% → 69,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1688. na 1361. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,8%).
1361. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 67,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 8 | - | 55,2% Me: 50% · σ: 20,9% · Mo: - | - | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 1399 typ: 1399 · publ.: 1115 |
| 2024 | 8 | - | 69,2% Me: 76% · σ: 28,6% · Mo: - | - | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 752 typ: 687 · publ.: 521 |
| 2025 | 11 | - | 60,9% Me: 63% · σ: 26,7% · Mo: 85% | - | 10 typ: 8 · publ.: 6 | 10 typ: 8 · publ.: 6 | 1688 typ: 1334 · publ.: 1020 |
| 2026 | 12 | - | 69,8% Me: 71,5% · σ: 19,9% · Mo: - | - | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 1361 typ: 1166 · publ.: 891 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.