📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W ZIELONEJ GÓRZE (Zielona Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 52,4%
🏆 Najlepszy rok 57,0% 2025
📉 Najsłabszy rok 45,7% 2024
👥 Zdających łącznie 198

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,5 pkt proc. względem 2025 r. (57,0% → 54,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2053. na 2934. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,4%).

2934. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 30,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 11,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 42 - 52,5% Me: 55% · σ: 20,0% · Mo: 75% - 9 typ: 9 · publ.: 7 9 typ: 9 · publ.: 7 1502 typ: 1502 · publ.: 1205
2024 38 - 45,7% Me: 42,5% · σ: 21,5% · Mo: 27% - 15 typ: 11 · publ.: 9 15 typ: 11 · publ.: 9 2897 typ: 1831 · publ.: 1427
2025 58 - 57,0% Me: 61% · σ: 24,1% · Mo: 27% - 14 typ: 10 · publ.: 8 14 typ: 10 · publ.: 8 2053 typ: 1527 · publ.: 1177
2026 60 - 54,5% Me: 54% · σ: 22,9% · Mo: 37% - 15 typ: 11 · publ.: 9 15 typ: 11 · publ.: 9 2934 typ: 1953 · publ.: 1470

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 58 i 60 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.