Szkoła: IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA NOWAKOWSKIEGO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W BYDGOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,3 pkt proc. względem 2025 r. (81,1% → 84,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 248. na 268. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (77,2%).
268. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 93,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 62 | - | 69,3% Me: 72,5% · σ: 22,6% · Mo: 90% | - | 11 typ: 11 · publ.: 9 | 11 typ: 11 · publ.: 9 | 719 typ: 719 · publ.: 540 |
| 2024 | 58 | - | 73,8% Me: 78% · σ: 17,5% · Mo: 82% | - | 11 typ: 10 · publ.: 7 | 11 typ: 10 · publ.: 7 | 465 typ: 433 · publ.: 306 |
| 2025 | 55 | - | 81,1% Me: 87% · σ: 16,9% · Mo: 97% | - | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 248 typ: 239 · publ.: 164 |
| 2026 | 61 | - | 84,5% Me: 88% · σ: 13,4% · Mo: 93% | - | 7 typ: 6 · publ.: 4 | 7 typ: 6 · publ.: 4 | 268 typ: 259 · publ.: 188 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 55 i 61 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.