📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: XVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ARMII KRAJOWEJ W TARNOWIE (Tarnów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 56,7%
🏆 Najlepszy rok 66,7% 2026
📉 Najsłabszy rok 49,6% 2023
👥 Zdających łącznie 268

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,0 pkt proc. względem 2025 r. (59,8% → 66,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1807. na 1664. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 10,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,7%).

1664. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 60,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 78 - 49,6% Me: 49% · σ: 23,0% · Mo: 52% - 12 typ: 12 · publ.: 10 12 typ: 12 · publ.: 10 1617 typ: 1617 · publ.: 1299
2024 58 - 50,7% Me: 51,5% · σ: 20,0% · Mo: 33% - 17 typ: 12 · publ.: 11 17 typ: 12 · publ.: 11 2472 typ: 1664 · publ.: 1320
2025 60 - 59,8% Me: 65% · σ: 24,8% · Mo: 25% - 11 typ: 9 · publ.: 7 11 typ: 9 · publ.: 7 1807 typ: 1398 · publ.: 1075
2026 72 - 66,7% Me: 72,5% · σ: 21,1% · Mo: 78% - 11 typ: 10 · publ.: 9 11 typ: 10 · publ.: 9 1664 typ: 1362 · publ.: 1055

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 60 i 72 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.