Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W JAROSŁAWIU (Jarosław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,4 pkt proc. względem 2025 r. (65,6% → 76,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1261. na 789. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,1%).
789. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 81,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 59,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 16,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 144 | - | 67,1% Me: 71% · σ: 22,5% · Mo: 97% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 828 typ: 828 · publ.: 636 |
| 2024 | 130 | - | 67,6% Me: 72,5% · σ: 20,9% · Mo: 83% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 877 typ: 789 · publ.: 608 |
| 2025 | 136 | - | 65,6% Me: 67% · σ: 21,8% · Mo: 65% | - | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 1261 typ: 1070 · publ.: 814 |
| 2026 | 193 | - | 76,0% Me: 82% · σ: 19,1% · Mo: 93% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 789 typ: 733 · publ.: 548 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 136 i 193 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.