Szkoła: TECHNIKUM ZAWODOWE NR 1 (Szczecin) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,3 pkt proc. względem 2025 r. (63,1% → 61,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1496. na 2155. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,3%).
2155. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 48,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 40 | - | 53,0% Me: 53,5% · σ: 28,4% · Mo: 35% | - | 35 typ: 11 · publ.: 8 | 35 typ: 11 · publ.: 8 | 2259 typ: 683 · publ.: 639 |
| 2025 | 40 | - | 63,1% Me: 67,5% · σ: 22,2% · Mo: 32% | - | 28 typ: 8 · publ.: 5 | 28 typ: 8 · publ.: 5 | 1496 typ: 270 · publ.: 245 |
| 2026 | 53 | - | 61,8% Me: 68% · σ: 22,3% · Mo: 58% | - | 35 typ: 12 · publ.: 9 | 35 typ: 12 · publ.: 9 | 2155 typ: 554 · publ.: 511 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 40 i 53 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.