📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STANISŁAWA STASZICA W TARNOWIE (Tarnów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 56,3%
🏆 Najlepszy rok 65,3% 2026
📉 Najsłabszy rok 50,9% 2025
👥 Zdających łącznie 314

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 14,4 pkt proc. względem 2025 r. (50,9% → 65,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2681. na 1822. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 9,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,3%).

1822. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 56,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 84 - 54,8% Me: 52% · σ: 23,0% · Mo: 52% - 9 typ: 9 · publ.: 8 9 typ: 9 · publ.: 8 1419 typ: 1419 · publ.: 1132
2024 75 - 54,0% Me: 52% · σ: 24,6% · Mo: 33% - 16 typ: 11 · publ.: 10 16 typ: 11 · publ.: 10 2140 typ: 1523 · publ.: 1213
2025 56 - 50,9% Me: 51% · σ: 26,2% · Mo: 88% - 19 typ: 13 · publ.: 10 19 typ: 13 · publ.: 10 2681 typ: 1786 · publ.: 1364
2026 99 - 65,3% Me: 67% · σ: 19,7% · Mo: 70% - 12 typ: 11 · publ.: 10 12 typ: 11 · publ.: 10 1822 typ: 1441 · publ.: 1110

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 14,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 56 i 99 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.