📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM SAMOCHODOWE W LEGNICY (Legnica) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 44,3%
🏆 Najlepszy rok 53,1% 2026
📉 Najsłabszy rok 33,6% 2024
👥 Zdających łącznie 45

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,9 pkt proc. względem 2025 r. (46,2% → 53,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3150. na 3079. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 8,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (44,3%).

3079. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 26,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 59,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 16 - 33,6% Me: 26% · σ: 23,5% · Mo: 48% - 17 typ: 6 · publ.: 4 17 typ: 6 · publ.: 4 3623 typ: 1460 · publ.: 1352
2025 8 - 46,2% Me: 49% · σ: 26,3% · Mo: - - 15 typ: 7 · publ.: 4 15 typ: 7 · publ.: 4 3150 typ: 1173 · publ.: 1081
2026 21 - 53,1% Me: 55% · σ: 21,4% · Mo: 65% - 11 typ: 4 · publ.: 3 11 typ: 4 · publ.: 3 3079 typ: 1066 · publ.: 986

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 8 i 21 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.