Szkoła: XII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Szczecin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 14,3 pkt proc. względem 2025 r. (62,2% → 76,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1574. na 748. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,6%).
748. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 82,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 36 | - | 67,2% Me: 65% · σ: 20,6% · Mo: 38% | - | 13 typ: 13 · publ.: 12 | 13 typ: 13 · publ.: 12 | 822 typ: 822 · publ.: 632 |
| 2024 | 62 | - | 64,7% Me: 69,5% · σ: 20,4% · Mo: 73% | - | 23 typ: 19 · publ.: 15 | 23 typ: 19 · publ.: 15 | 1127 typ: 984 · publ.: 767 |
| 2025 | 65 | - | 62,2% Me: 67% · σ: 21,4% · Mo: 72% | - | 29 typ: 21 · publ.: 16 | 29 typ: 21 · publ.: 16 | 1574 typ: 1274 · publ.: 974 |
| 2026 | 60 | - | 76,5% Me: 82% · σ: 18,7% · Mo: 95% | - | 15 typ: 13 · publ.: 11 | 15 typ: 13 · publ.: 11 | 748 typ: 702 · publ.: 521 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 14,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 65 i 60 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.