Szkoła: CLIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA JANA III SOBIESKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,7 pkt proc. względem 2025 r. (79,5% → 86,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 309. na 196. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (80,3%).
196. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 95,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 20,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 200 | - | 79,1% Me: 85% · σ: 16,5% · Mo: 97% | - | 75 typ: 75 · publ.: 49 | 75 typ: 75 · publ.: 49 | 286 typ: 286 · publ.: 200 |
| 2024 | 142 | - | 76,3% Me: 80% · σ: 18,0% · Mo: 90% | - | 82 typ: 78 · publ.: 47 | 82 typ: 78 · publ.: 47 | 365 typ: 340 · publ.: 241 |
| 2025 | 150 | - | 79,5% Me: 87% · σ: 16,6% · Mo: 88% | - | 83 typ: 82 · publ.: 50 | 83 typ: 82 · publ.: 50 | 309 typ: 298 · publ.: 208 |
| 2026 | 211 | - | 86,2% Me: 90% · σ: 13,6% · Mo: 95% | - | 64 typ: 61 · publ.: 41 | 64 typ: 61 · publ.: 41 | 196 typ: 188 · publ.: 137 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 150 i 211 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.