Szkoła: XXIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. CC MJR HIERONIMA DEKUTOWSKIEGO PS. „ZAPORA” W LUBLINIE (Lublin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,0 pkt proc. względem 2025 r. (64,8% → 76,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1348. na 735. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 11,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,5%).
735. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 82,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 67,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 84 | - | 63,7% Me: 66% · σ: 22,5% · Mo: 50% | - | 18 typ: 18 · publ.: 12 | 18 typ: 18 · publ.: 12 | 1013 typ: 1013 · publ.: 787 |
| 2024 | 45 | - | 57,0% Me: 60% · σ: 22,7% · Mo: 65% | - | 29 typ: 20 · publ.: 16 | 29 typ: 20 · publ.: 16 | 1836 typ: 1389 · publ.: 1108 |
| 2025 | 87 | - | 64,8% Me: 72% · σ: 22,9% · Mo: 72% | - | 24 typ: 22 · publ.: 15 | 24 typ: 22 · publ.: 15 | 1348 typ: 1132 · publ.: 863 |
| 2026 | 168 | - | 76,8% Me: 83% · σ: 18,0% · Mo: 87% | - | 20 typ: 19 · publ.: 13 | 20 typ: 19 · publ.: 13 | 735 typ: 689 · publ.: 509 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 87 i 168 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.