Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR XVI (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,6 pkt proc. względem 2025 r. (80,5% → 86,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 271. na 199. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (81,4%).
199. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 95,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 20,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 70,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 15,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 135 | - | 80,8% Me: 88% · σ: 18,5% · Mo: 93% | - | 12 typ: 12 · publ.: 11 | 12 typ: 12 · publ.: 11 | 237 typ: 237 · publ.: 165 |
| 2024 | 106 | - | 78,4% Me: 83% · σ: 15,3% · Mo: 93% | - | 11 typ: 11 · publ.: 11 | 11 typ: 11 · publ.: 11 | 288 typ: 273 · publ.: 193 |
| 2025 | 136 | - | 80,5% Me: 87% · σ: 16,3% · Mo: 87% | - | 10 typ: 10 · publ.: 10 | 10 typ: 10 · publ.: 10 | 271 typ: 261 · publ.: 181 |
| 2026 | 172 | - | 86,1% Me: 90% · σ: 12,8% · Mo: 95% | - | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 199 typ: 191 · publ.: 140 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 136 i 172 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.