Szkoła: SALEZJAŃSKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE WE WROCŁAWIU (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,9 pkt proc. względem 2025 r. (70,5% → 72,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 828. na 1098. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,0%).
1098. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 73,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 70,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 66 | - | 67,3% Me: 68% · σ: 22,1% · Mo: 62% | - | 23 typ: 23 · publ.: 20 | 23 typ: 23 · publ.: 20 | 815 typ: 815 · publ.: 626 |
| 2024 | 36 | - | 73,7% Me: 84% · σ: 22,8% · Mo: 92% | - | 15 typ: 14 · publ.: 13 | 15 typ: 14 · publ.: 13 | 478 typ: 444 · publ.: 315 |
| 2025 | 54 | - | 70,5% Me: 73% · σ: 22,1% · Mo: 70% | - | 28 typ: 25 · publ.: 20 | 28 typ: 25 · publ.: 20 | 828 typ: 745 · publ.: 551 |
| 2026 | 69 | - | 72,4% Me: 80% · σ: 22,2% · Mo: 93% | - | 35 typ: 32 · publ.: 22 | 35 typ: 32 · publ.: 22 | 1098 typ: 978 · publ.: 743 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 54 i 69 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.