📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA MICKIEWICZA W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 86,5%
🏆 Najlepszy rok 90,6% 2026
📉 Najsłabszy rok 81,9% 2024
👥 Zdających łącznie 548

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,4 pkt proc. względem 2025 r. (84,2% → 90,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 138. na 67. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (86,5%).

67. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 98,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 25,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 62,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 28,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 129 - 89,1% Me: 92% · σ: 10,6% · Mo: 95% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 51 typ: 51 · publ.: 39
2024 145 - 81,9% Me: 85% · σ: 13,8% · Mo: 87% - 4 typ: 4 · publ.: 3 4 typ: 4 · publ.: 3 169 typ: 162 · publ.: 108
2025 131 - 84,2% Me: 87% · σ: 12,0% · Mo: 83% - 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 138 typ: 135 · publ.: 97
2026 143 - 90,6% Me: 93% · σ: 9,8% · Mo: 95% - 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 67 typ: 64 · publ.: 43

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 131 i 143 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.