Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Tczew) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,7 pkt proc. względem 2025 r. (25,7% → 34,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3951. na 4056. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (29,4%).
4056. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 3,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 31,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 23,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 13 | - | 30,6% Me: 18% · σ: 23,3% · Mo: 18% | - | 4 typ: 4 | 4 typ: 4 | 1998 typ: 1998 |
| 2024 | 29 | - | 26,9% Me: 18% · σ: 23,0% · Mo: 12% | - | 9 typ: 5 | 9 typ: 5 | 3777 typ: 2236 |
| 2025 | 28 | - | 25,7% Me: 20% · σ: 12,9% · Mo: 15% | - | 9 typ: 6 | 9 typ: 6 | 3951 typ: 2386 |
| 2026 | 79 | - | 34,4% Me: 20% · σ: 27,9% · Mo: 12% | - | 10 typ: 7 | 10 typ: 7 | 4056 typ: 2478 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 28 i 79 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.