📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: MIĘDZYNARODOWE LICEUM SOKRATES Z ODDZIAŁAMI MIĘDZYNARODOWYMI W BYDGOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 67,0%
🏆 Najlepszy rok 72,3% 2025
📉 Najsłabszy rok 58,6% 2023
👥 Zdających łącznie 102

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4 pkt proc. względem 2025 r. (72,3% → 68,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 699. na 1509. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,0%).

1509. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 64,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 31 - 58,6% Me: 62% · σ: 26,8% · Mo: 78% - 18 typ: 18 18 typ: 18 1262 typ: 1262
2024 23 - 68,5% Me: 75% · σ: 24,8% · Mo: 72% - 15 typ: 14 15 typ: 14 812 typ: 735
2025 33 - 72,3% Me: 78% · σ: 21,7% · Mo: 77% - 16 typ: 14 16 typ: 14 699 typ: 642
2026 15 - 68,3% Me: 75% · σ: 21,9% · Mo: 75% - 26 typ: 18 26 typ: 18 1509 typ: 1261

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 33 i 15 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.