Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SPORTOWE W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,1 pkt proc. względem 2025 r. (63,6% → 70,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1458. na 1279. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,7%).
1279. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 69,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 15 | - | 60,5% Me: 55% · σ: 20,5% · Mo: 55% | - | 51 typ: 51 · publ.: 36 | 51 typ: 51 · publ.: 36 | 1182 typ: 1182 · publ.: 935 |
| 2024 | 21 | - | 60,1% Me: 60% · σ: 26,6% · Mo: 32% | - | 58 typ: 50 · publ.: 35 | 58 typ: 50 · publ.: 35 | 1553 typ: 1240 · publ.: 984 |
| 2025 | 25 | - | 63,6% Me: 72% · σ: 25,6% · Mo: 90% | - | 56 typ: 49 · publ.: 37 | 56 typ: 49 · publ.: 37 | 1458 typ: 1201 · publ.: 915 |
| 2026 | 23 | - | 70,7% Me: 75% · σ: 18,0% · Mo: 75% | - | 59 typ: 54 · publ.: 37 | 59 typ: 54 · publ.: 37 | 1279 typ: 1114 · publ.: 849 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 25 i 23 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.