📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM HOTELARSKIE (Kołobrzeg) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 42,0%
🏆 Najlepszy rok 46,6% 2025
📉 Najsłabszy rok 33,3% 2024
👥 Zdających łącznie 33

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,5 pkt proc. względem 2025 r. (46,6% → 46,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3111. na 3623. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (42,0%).

3623. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 13,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 11,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 15 - 33,3% Me: 35% · σ: 16,5% · Mo: 43% - 10 typ: 6 · publ.: 6 10 typ: 6 · publ.: 6 3634 typ: 1463 · publ.: 1355
2025 11 - 46,6% Me: 45% · σ: 23,5% · Mo: 45% - 9 typ: 6 · publ.: 6 9 typ: 6 · publ.: 6 3111 typ: 1152 · publ.: 1061
2026 7 - 46,1% Me: 40% · σ: 27,1% · Mo: - - 8 typ: 5 · publ.: 5 8 typ: 5 · publ.: 5 3623 typ: 1383 · publ.: 1268

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 7 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.