📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MUNDUROWE SPARTAKUS IM. MIECZYSŁAWA JAŁOWIECKIEGO W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 46,4%
🏆 Najlepszy rok 54,9% 2026
📉 Najsłabszy rok 39,1% 2025
👥 Zdających łącznie 111

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 15,8 pkt proc. względem 2025 r. (39,1% → 54,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3584. na 2893. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 8,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (46,4%).

2893. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 31,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 10,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 68,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 22 - 51,0% Me: 47,5% · σ: 26,3% · Mo: 88% - 29 typ: 29 29 typ: 29 1558 typ: 1558
2024 17 - 40,4% Me: 37% · σ: 22,0% · Mo: 15% - 52 typ: 37 52 typ: 37 3297 typ: 1994
2025 20 - 39,1% Me: 29% · σ: 23,5% · Mo: 28% - 53 typ: 38 53 typ: 38 3584 typ: 2175
2026 52 - 54,9% Me: 56% · σ: 27,4% · Mo: 17% - 45 typ: 33 45 typ: 33 2893 typ: 1938

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 15,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 20 i 52 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.