Szkoła: TECHNIKUM NR 4 W EŁKU (Ełk) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,3 pkt proc. względem 2025 r. (42,5% → 47,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3406. na 3512. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (46,2%).
3512. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 16,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 31 | - | 48,3% Me: 50% · σ: 20,3% · Mo: 10% | - | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 2671 typ: 932 · publ.: 872 |
| 2025 | 36 | - | 42,5% Me: 36% · σ: 24,8% · Mo: 12% | - | 10 typ: 5 · publ.: 4 | 10 typ: 5 · publ.: 4 | 3406 typ: 1319 · publ.: 1211 |
| 2026 | 44 | - | 47,8% Me: 42,5% · σ: 27,1% · Mo: 13% | - | 7 typ: 4 · publ.: 3 | 7 typ: 4 · publ.: 3 | 3512 typ: 1321 · publ.: 1216 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 36 i 44 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.