Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. MARII KONOPNICKIEJ W SUWAŁKACH (Suwałki) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,5 pkt proc. względem 2025 r. (72,6% → 74,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 683. na 962. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,6%).
962. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 77,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 76 | - | 65,6% Me: 67,5% · σ: 21,9% · Mo: 90% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 907 typ: 907 · publ.: 701 |
| 2024 | 58 | - | 62,3% Me: 61% · σ: 22,3% · Mo: 48% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 1327 typ: 1113 · publ.: 882 |
| 2025 | 65 | - | 72,6% Me: 82% · σ: 22,5% · Mo: 92% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 683 typ: 628 · publ.: 455 |
| 2026 | 91 | - | 74,0% Me: 80% · σ: 20,2% · Mo: 82% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 962 typ: 875 · publ.: 660 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 65 i 91 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.