Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Marki) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,5 pkt proc. względem 2025 r. (63,3% → 75,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1482. na 806. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 11,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,5%).
806. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 80,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 57 | - | 61,4% Me: 70% · σ: 25,1% · Mo: 82% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 1143 typ: 1143 · publ.: 901 |
| 2024 | 56 | - | 57,7% Me: 62% · σ: 23,4% · Mo: 67% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 1771 typ: 1361 · publ.: 1085 |
| 2025 | 58 | - | 63,3% Me: 69% · σ: 24,0% · Mo: 88% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 1482 typ: 1218 · publ.: 930 |
| 2026 | 65 | - | 75,8% Me: 83% · σ: 21,0% · Mo: 83% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 806 typ: 748 · publ.: 562 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 58 i 65 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.